A escola tem um papel fundamental na inclusão social, pois atua diretamente com o público infantil, ou seja, com os futuros cidadãos.
Assim, quanto mais preparada e adaptada para receber as crianças, mais poderá contribuir para a construção de um mundo melhor.
E é com base nesta filosofia inclusiva que a prefeitura, em uma ação multidisciplinar entre a Secretaria Municipal de Educação e Subsecretaria da Pessoa com Deficiência, está investindo ainda mais na acessibilidade dos alunos da rede municipal de ensino, com a instalação de brinquedos adaptados para cadeirantes em 17 escolas municipais. A ideia é expandir as instalações de acordo com novas demandas.
Também são visíveis os outros benefícios que os brinquedos adaptados oferecem às crianças com necessidades especiais. Eles ajudam a trabalhar a coordenação motora, contribuindo, de certa forma, para o desenvolvimento psicológico da criança, além de funcionar como uma terapia ocupacional.
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