8ª Edição do Torneio Interno de Ginástica Rítmica agita fim de semana em Itapetininga
Confira os detalhes
A 8ª Edição do Torneio Interno de Ginástica Rítmica, realizada neste domingo (24), no Ginásio de Esportes Ayrton Senna da Silva, foi um grande sucesso e reuniu um público animado e entusiasta do esporte. O evento contou com a participação das alunas da Escola de Ginástica Rítmica da Secretaria de Esporte, Lazer e Juventude de Itapetininga, sob a coordenação da professora Vivian Monti.
O Torneio proporcionou um dia repleto de apresentações emocionantes, com as ginastas exibindo seu talento e dedicação nas performances. Além das alunas da escola, também houve a participação das atletas da equipe de competição, que apresentaram as coreografias que representaram o município nas competições de 2024.
Muitos familiares e amigos marcaram presença e puderam prestigiar as brilhantes apresentações, criando um ambiente de apoio e incentivo às jovens atletas. O evento foi uma verdadeira celebração do esporte e da importância do envolvimento da comunidade no desenvolvimento dos atletas locais.
Aulas de Ginástica Rítmica
As aulas de Ginástica Rítmica são oferecidas no Auditório Abílio Victor, com turmas às terças e quintas-feiras, nos períodos da manhã e da tarde. Para mais informações, os interessados podem ligar para o telefone (15) 3271-7926 ou procurar pela professora responsável, Vivian Monti, nos horários das aulas.
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O PROBLEMA
Muitas pessoas no Brasil ficam à margem da informação por dificuldades de visão ou leitura. Entenda o tamanho do público que sua entidade atinge:
13% DOS BRASILEIROS SÃO IDOSOS
Pessoas acima de 60 anos tendem a ter dificuldade de consumir informação escrita na internet.
19% TÊM ALGUMA DEFICIÊNCIA VISUAL
Tais como cegueira, visão subnormal ou dificuldade permanente de enxergar, ainda que usando óculos ou lentes.
25% SÃO SEMI-ANALFABETOS
1 a cada 4 brasileiros são analfabetos ou analfabetos funcionais (aqueles que têm dificuldades para interpretar um texto).
30% APRESENTA VISTA CANSADA
A presbiopia causa desinteresse pela leitura, principalmente em telas de celulares e computadores.